在介紹下一階段的課程之前,

先讓大家看看【課程番外篇-模仿作業】,

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猜猜看,他們模仿誰?職業?個性?年齡?


準備進入下一個階段【讀本 / 排練】之前,

老師先引導同學做一些無實物練習。 

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同學們仔細觀察、感受自己的日常生活,

刷牙的細微動作,洗臉時的水溫,水流的沖刷;

練習,爾後在舞台上呈現!


 

因為這次呈現的劇本是李國修老師的【三人行不行】,

在開排之前,老師先讓同學做兩人的【似曾相識】練習,

在沒有任何情境設定的狀況下,只有三句台詞,

同學要依照對手給的訊息即時反應,再讓其它的同學觀察討論。

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嘿!你不就是...?

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嘿對!你就是當年那個...?


 做完倆人一組的【似曾相識】,

接下來就要進入進階版,三人一組的啦!

這次關係更加複雜,但台詞一樣不多,

要如何在有限的台詞內,完整呈現人物關係、地點、時間、事件呢?

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看得出來他們三個人的關係嗎?

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嘿!答案揭曉

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不錯不錯!看來是皆大歡喜的結局~

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有看出每一組的個別關係嗎?


 接下來進入重頭戲,讀本

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分配角色、討論...     

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 最苦惱的就是老師了!

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接下來就要進入正式的排練啦!

排練實況,我們下回見~~~

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