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在介紹下一階段的課程之前,
先讓大家看看【課程番外篇-模仿作業】,
猜猜看,他們模仿誰?職業?個性?年齡?
準備進入下一個階段【讀本 / 排練】之前,
老師先引導同學做一些無實物練習。
同學們仔細觀察、感受自己的日常生活,
刷牙的細微動作,洗臉時的水溫,水流的沖刷;
練習,爾後在舞台上呈現!
因為這次呈現的劇本是李國修老師的【三人行不行】,
在開排之前,老師先讓同學做兩人的【似曾相識】練習,
在沒有任何情境設定的狀況下,只有三句台詞,
同學要依照對手給的訊息即時反應,再讓其它的同學觀察討論。
嘿!你不就是...?
嘿對!你就是當年那個...?
做完倆人一組的【似曾相識】,
接下來就要進入進階版,三人一組的啦!
這次關係更加複雜,但台詞一樣不多,
要如何在有限的台詞內,完整呈現人物關係、地點、時間、事件呢?
看得出來他們三個人的關係嗎?
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嘿!答案揭曉↓
不錯不錯!看來是皆大歡喜的結局~
有看出每一組的個別關係嗎?
接下來進入重頭戲,讀本
分配角色、討論...
最苦惱的就是老師了!
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接下來就要進入正式的排練啦!
排練實況,我們下回見~~~
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